Het schooljaar

Kennismaken

Aan het begin van het schooljaar nodigt de mentor iedere leerling met zijn/haar ouders uit voor een kennismakingsgesprek. Een paar weken later is er voor specifieke doelgroepen een algemene informatieavond waar verteld wordt hoe het onderwijs en het programma er uitziet. De ouders/verzorgers kunnen tijdens elk voortgangsgesprek met de mentor over hun kind van gedachten wisselen. Tussentijds contact met de mentor is altijd mogelijk via de Antonius app. Het kan ook zijn dat de mentor zelf de ouders benadert voor een afspraak.

Lesrooster

Voor het rooster gebruiken we het programma Zermelo. Via de schoolwebsite kunnen de leerlingen dus altijd alle roosterwijzigingen zien. Het rooster in Zermelo is het rooster dat gevolgd moet worden. Het rooster in Somtoday is alleen bedoeld voor de administratie. Het is ook belangrijk dat de leerlingen tijdens de schooldag via hun laptop Zermelo in de gaten houden voor acute les- of lokaalwisselingen en andere mededelingen. In de loop van het jaar wordt het rooster regelmatig aangepast. Dat kan te maken hebben met vervanging van leraren, maar bijvoorbeeld ook met halfjaarsvakken. Leerlingen zijn verplicht deze aanpassingen te volgen en kunnen geen rechten ontlenen aan gemaakte afspraken voor werk of hobby’s. Het hele jaar door dienen leerlingen dus ‘beschikbaar’ te zijn van 08.00 uur tot 17.00 uur (conform leerlingenreglement).

Uitleg om in te loggen in Zermelo en om de app te installeren:

Halfjaarsvakken

Lessen die voor één uur per week op het lesrooster staan, worden zo veel mogelijk in blokken aan de leerlingen aangeboden, zodat leerling en docent elkaar snel leren kennen. Zo kunnen leerlingen bijvoorbeeld een half jaar lang een blokuur beeldende vorming of een blokuur muziek volgen. Dit betekent ook dat voor zo’n vak na een half jaar het jaarcijfer vast staat. Aan het eind van het schooljaar geldt dan het eerder vastgestelde jaarcijfer.

Roosterwijzigingen

Het bestrijden van lesuitval is speerpunt van ons beleid. We realiseren dit onder andere door projecten en excursies zorgvuldig te plannen en voorspelbare lesuitval zo veel mogelijk op te vangen. Echter, tussenuren zijn – met name in de bovenbouw – niet altijd te vermijden.

Om een aantal redenen kan worden afgeweken van het rooster. Ziekte of scholing van docenten kan zo’n reden zijn. Onderbouwklassen worden dan zo veel mogelijk opgevangen door andere docenten. De leerlingen moeten wel altijd hun werkspullen van het betreffende vak meenemen. Studiewijzers per vak maken de opvang makkelijker, want er kan dan in principe gewoon doorgewerkt worden. Bovenbouwleerlingen dienen werk voor die uren bij zich te hebben. Van hen wordt verwacht dat zij in daartoe aangewezen onderwijs ruimten onder toezicht zelfstandig actief kunnen zijn.

Document Bevorderings- en Instroomrichtlijnen

Rapportage

Er wordt gewerkt met een voortschrijdend jaargemiddelde (dat betekent dat alle in het hele schooljaar behaalde cijfers meetellen). Via het ouderportaal (Somtoday) hebben ouders op elk moment inzage in de cijfers van hun kind. Twee keer per jaar krijgen de leerlingen naast cijfers ook feedback via Catwise. De feedback is zichtbaar voor de leerlingen. Naar aanleiding van deze feedback volgt een driehoeksgesprek met de mentor, ouders en de leerling waarin eventueel ook een plan van aanpak wordt besproken. De leerling schrijft zelf dit plan.

De bevorderingsrichtlijnen kunt u in Schoolwiki terugvinden.

Lestijden

50 minuten roosterAlle leerjaren
1e uur08:20 – 09:10
2e uur09:10 – 10:00
Pauze10.00 – 10.15
3e uur10:15 – 11:05
4e uur11:05 – 11:55
Pauze11:55 – 12:25
5e uur12:25 – 13:15
6e uur13:15 – 14:05
7e uur14:05 – 14:55
Pauze14:55 – 15:10
8e uur15:10 – 16:00
9e uur16:00 – 16:50
40 minuten roosterAlle leerjaren
1e uur08:20 – 09:00
2e uur09:00 – 09.40
3e uur09.40 – 10.20
Pauze10.20 – 10.35
4e uur10.35 – 11:15
5e uur11.15 – 11.55

6e uur

11.55 – 12.35

Pauze

12.35 – 13.05
7e uur13.05 – 13.45
8e uur13.45 – 14.25

Verkort rooster

In geval van personeelsoverleg, scholing of rapportbesprekingen is er wel les, maar volgens een verkort lesrooster. Een schooldag is dan korter dan normaal.

Lessentabel brugklassen 2025-2026

VakHavoh/v-ttohavo/vwovwo-tto
Aardrijkskunde/Geography2222
Bilingual attitude22
Biologie/Biology2222
Engels/English4444
Frans3333
Geschiedenis/History2222
MCO1

1
Wiskunde4

4

44

Lichamelijke opvoeding

2

2

2

2

TTT4444
Nederlands

4

444
Onderzoek en Ontwerpen2

2
Wetenschap/Science

1

1

Mentoruur

2

2

2

2






Totaal32323232

Lessentabel onderbouw havo klas 2 en 3 2025-2026

vak2 havo tto2 havo Techn.2 havo M&C3 havo tto3 havo techn.3 havo M&C

Aardrijkskunde/Geography

2221

2

2

Beeldende vorming/Art1111
Biologie/Biology2221
Maatschappelijke Culturele Oriëntatie22
Duits333333
Economie222
Engels/English333333
Frans222222
Geschiedenis/History222222
Kunst Muziek/Beeldende vorming

1

1

Global Citizenship2

2

Wiskunde3

3

3

3

3

3

Lichamelijke opvoeding/Physical education222222
TTT (Optioneel)2222

2

2

Muziek111
Natuurkunde/Physics222
Nederlands433333
Onderzoek en Ontwerpen44
Scheikunde/Chemistry222
Wetenschap/Science222
Mentoruur2

2

2111
Totaal333432323432

Lessentabel onderbouw vwo klas 2 en 3 2025-2026

vak2 vwo tto2 vwo Techn.2 vwo M&C

3 vwo tto3 vwo techn.3 vwo M&C

Aardrijkskunde/Geography

222

1

2

2

Beeldende vorming/Art111

1
Biologie/Biology222

1
Maatschappelijke Culturele Oriëntatie2

2

Duits333

333

Economie222

Engels/English333

333

Frans222

222

Geschiedenis/History222

222

Global Citizenship

2

2

Kunst Muziek/Beeldende vorming

1

1



Lichamelijke opvoeding/Physical education

2

22

2

22

Buitenschoolse activiteiten*

2

2

2

2

2

2

Muziek111



Natuurkunde / Physics


222

Nederlands

4

3

3

333

Onderzoek & Ontwerpen (O&O)


4

4

Scheikunde/Chemistry



222

Wetenschap/Science2

2

2

Wiskunde333333

Mentoruur222

111
Totaal333432323432

* Deze buitenschoolse activiteiten zoals TTT's zijn niet ingeroosterd.

Lessentabel bovenbouw havo 2025-2026

Lessentabel bovenbouw vwo 2025-2026

Open Leercentrum (OLC)

Algemene informatie
Voor iedere leerling wordt werken in het Open Leercentrum een vast onderdeel van het schoolleven. Om zelfwerkzaamheid praktisch mogelijk te maken, heeft het Antoniuscollege een Open Leercentrum. Alle leerlingen kunnen hiervan gebruik maken.

Het Open Leercentrum heeft werkplekken beschikbaar waar je tijdens schooltijden kunt studeren onder toezicht van een onderwijsassistent. Een gedeelte van het Open Leercentrum is gereserveerd voor leerlingen die rustig willen studeren, er zijn ook duo-werkplekken en groepswerkplekken.


     
    schoolwiki-icon Sluit widget